评职称个人总结工作,教师评职称个人总结工作!

今天,拿到正式文件,我的正高级职称评审通过。本以为没太看重结果的我,当得知评上的那一刻,内心还是起了波澜,看来我还是俗人一个。

回忆自己职称之路,25岁初级,27岁中级,32岁副高,39岁正高。总结起来,确实有几点经验,不过我的这6条经验不一定适合每一个人,但希望对即将参加职称评审或未来将要参加职称评审的你有所帮助。

第一,要有较强的技术能力。搞技术得热爱技术,善于思考和发现技术规律,善于解决复杂问题。技术水平高低和科研能力强弱,直接决定了你职称的天花板。

第二,要有较强的沟通和团队协作能力。你要完成项目研发,靠你单打独斗是很难的,必须要求你具备较强的领导团队的能力。

第三,要尽量多地完成工作业绩。职称评审中,你过往主持完成的研发项目,你的工作业绩,是重要的评价内容。你在工作中承担的职责,起到的关键作用,最终成果的先进性,有时候是起决定性作用的。

第四,要及时总结积累。你的研究成果,要定期总结,能申请专利的申请专利,能发表论文的发表论文,能申报奖励的申报奖励。这些不仅仅对你以后评职称有帮助,更重要的是个人工作阶段性的总结,对你以后的工作也大有帮助。

第五,要有开放的心态。这里的开放指的是技术上不要封闭,不要自私。多和同行同事交流,有利于创造出更多创新思想,你在写专利、论文的时候,也不要吝啬,对你有帮助的同事,都尽可能给他们挂名。反过来,他们对你也不会吝啬。

第六,评职称也不要偏离初心。职称是对你的能力和过往业绩的认可,而不应该是目的。我反对为了评职称而评职称,你的主业没做好,每天考虑造专利、编论文,想着职称评分项。这就是本末倒置。当然,你可能通过一些方式也评上了相应职称,那是你的选择,但我不认为那种心态是平和的。

所以说,不要把评职称作为目的,而把评职称当做评价自己的手段,努力去提升自己,完善自己。

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