我最喜欢的一堂课作文600字，我最喜欢的一堂课作文600字初一！

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今天，有一节我最喜欢的课，它就是——足球课！刚下课，我们就拿起足球，飞快地跑向操场。我和小天、田田一起去玩球。小天用他有力的右脚，一脚把球踢了出去。可球还是被我扑了下来。我用力一脚向球踢去，球飞了起来。虽然飞得不高，但是球的速度比较快。田田纵身扑球，但没有扑到。小天也跳了起来，就在关键时刻，上课铃响了。上足球课喽！我们立刻捡回了足球，最喜欢的足球课开始了！

今天，有一节我最喜欢的课，它就是——足球课！

（开篇明确主题）

刚下课，我们就拿起足球，飞快地跑向操场。

（“飞快地”，写出了迫不及待的心情）

我和小天、田田一起去玩球。

（这句融合在上一句里更简洁流畅）

小天用他有力的右脚，一脚把球踢了出去。

（这个“有力的”加得好，后面自己把球扑下来了，更加体现“我”厉害）

可球还是被我扑了下来。

（“还是”这个词用得准确）

我用力一脚向球踢去，球飞了起来。

虽然飞得不高，但是球的速度比较快。

田田纵身扑球，但没有扑到。

（“纵身扑球”，画面感极强“我”扑到了，他没有扑到，形成对比）

小天也跳了起来，就在关键时刻，上课铃响了。

上足球课喽！我们立刻捡回了足球，最喜欢的足球课开始了！

（前后呼应）

这篇习作是课堂上完成的，结构相对完整，前后呼应，中间瞬间的描写符合本次训练要求。最让我惊喜的地方是“纵身扑球”，这可能是听故事的时候记住的。

............试读结束............

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