提高知人善任的能力

提高知人善任的能力
   知人善任是一个完整的要求,既是领导干部必须履行的重要职责,也是领导干部必须具备的重要能力。?
   知人善任,首先要知人。知人是善任的前提、基础和先决条件。不知人,就谈不上善任。知人,就是要通过各种方式去感知人、了解人、认识人、熟悉人、把握人,对人的情况做到心中有数、了如指掌。这里面有这样几点需要把握:?
   要全面地看人。所谓全面,这里有两层意思,一是要着眼于大多数人,而不要只是盯着自己身边的人,自己熟悉的人,自己有好感的人;二是要知人的全面情况。世界上没有完全相同的两片叶子,人更是这样。每一个人都是一个独特的世界,都是与众不同的“这一个”,所以,要了解一个人,必须做到全面。我们有些领导干部,平时不去了解干部、发现人才,需要提拔干部、举荐人才时,才去临时做一些了解;有的只是翻翻履历表,了解一些基本情况,或者只凭平时有限接触形成的印象,这些当然也不可能谈得上全面了。要全面了解人,就要了解人的思想品质、道德操守、工作能力、业务水平,还要了解兴趣爱好、脾气秉性,以及为人处世等情况,而不以人的一举一动、一时一事做判断、得结论。?
   要历史地看人。对干部、对人才,不仅要看他的现在,还要了解他的过去。干部和人才是在实践中一步一步成长起来的,一个人的经历、经验就是这个人成长过程的轨迹和积淀,就是这个人的成长史。现实中的人都是从自己的“历史”中走来的。所以,领导干部对本地区、本部门和本单位的干部和人才,既要了解其“现在进行时”,也要了解其“过去时”,了解他们在以往做过什么工作,做得怎么样。?
   要发展地看人。培养、使用干部,发现、举荐人才,都不是权宜之计,而是为了党的千秋伟业和人民的根本利益,必须有长远谋划和考虑。具体到对待干部、人才上,就是不仅要看他的现在,了解他的过去,还要预见他的将来。对干部、人才的成长和发展,应当根据事业发展的需要和他们各自的特点,作出合理设计,真正把那些有发展潜力、发展后劲、发展前途的干部、人才提拔和举荐上来。?
   要知人,就要和人多接触。谈心交心,交朋友,是了解干部和人才的最基本方式。连人都不接触,谈何认识?谈何知人?从这个意义上说,接触人,和人谈心,在接触和谈心过程中了解干部、发现人才,是领导干部必须具备的基本功。作为领导干部,不能整天关在房子里,等着干部、人才找上门。也不能以个人的好恶,感兴趣的就接触,或多接触,不感兴趣的就不接触,或少接触。领导干部要经常深入基层、深入群众、深入实际,在了解情况、调查研究过程中了解干部、发现人才。同时,还要专门拿出时间,和人广泛谈心,在谈心过程中进一步了解干部、发现人才。?
   了解干部、发现人才,离不开实践。领导干部要善于在实践中检验、识别、鉴别干部,在实践中发现、培养、锻炼人才。毛泽东同志曾经说过,无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。他还说过,许多时候,往往不是先学好了再干,而是干起来再学习,干就是学习。谁也不是天生什么都行、什么都会,不给实践的机会,再聪明、再有天赋的人也一事无成。许多领导干部可能都有这样的体会,对一些干部的了解、人才的发现,往往得益于对他们的某一次工作汇报、研讨发言、对实际问题的具体处理所体现出来的能力和水平的认可。如果没有这样的平台,他们就没有展示的机会,我们也就不可能了解和发现他们。所以,一个懂得知人的领导干部,要多给干部和人才展示的机会、表现的机会、说话的机会,而且要耐心地、专心地、用心地去观察、认识。?
   知人是为了善任,善任是对知人成果的运用,是知人的目的。善任,就是讲究用人之道,精于用人艺术,善于使用干部、使用人才,就是要把合适的人在合适的时机用到合适的岗位。这里也有这样几点需要把握:?
一是要树立正确的人才观。人才是一

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