X高校干部队伍建设现状调查和对策分析

X高校干部队伍建设现状调查和对策分析

  高校干部队伍是担负学校教学、科研、行政等管理工作的中坚力量,他们不但承担着领导、团结和激励下属共同实现工作目标的任务,还是学校党委决策的贯彻者、执行者和实践者。其整体素质、精神面貌、工作绩效如何,直接影响学校办学水平和人才培养质量,影响着学校综合实力的高低。因此,适应新时代发展的需要,采取切实有效的措施,把提升高校各级管理干部的综合素质和能力水平这项工作抓紧抓好,是实现学校高质量发展的关键所在。

  根据主题教育工作要求,为深入了解学校干部队伍建设工作情况,认真总结经验,深入分析问题,研究对策举措,提高学校干部队伍建设的针对性和有效性,我选取了干部队伍建设这个题目进行了调研,通过组织干部代表个别谈话,深入系部召开座谈会和查阅相关资料等途径,就学校干部队伍建设相关问题作了考察调研。期间集中召开座谈会1次,约谈干部代表10位,征求意见建议70余条。

  第一部分我校干部队伍建设总体情况

  一、基本情况

  近年来,学校党委高度重视干部队伍建设,深化干部选拔任用制度改革,加大干部教育培训力度,完善干部考核、管理制度,着力推进干部工作制度化、规范化建设,我校干部队伍整体素质明显提高,知识结构、专业结构、年龄结构逐步优化。在学校党委的领导下,围绕学校总体办学思路,团结和带领广大教职工努力工作,开拓创新,较好地完成了学校建设发展的各项任务。总体来说,我校干部队伍是一支政治合格、素质良好、作风扎实、精干高效的管理队伍,具有较强战斗力和凝聚力。

  我校现设有行政管理机构11个,教辅机构6个,教学单位设有“六系二部三院”。学校领导班子成员共七人。2022年以来,共提任副科级领导干部8名,正科级干部4名;交流轮岗干部13名。干部队伍现状具体数据如下:

  (一)职级结构

  高等专科学校副科级以上干部共计73人,其中副厅级2人,占比2.74%;正处级5人,占比6.85%;副处级18人,占比24.66%;正科级16人,占比21.92%;副科级32人,占比43.83%。

  (二)性别结构

  男性36人,占比49.32%;女性37人,占比50.68%。

  (三)年龄结构

  副科级以上干部平均年龄44.26岁,其中55岁以上3人,占比4.11%;51-55岁14人,占比19.18%;46-50岁5人,占比6.85%;41-45岁27人,占比36.99%;36-40岁22人,占比30.14%;31-35岁2人,占比2.74%。

  (四)学历结构

  本科55人,占比75.34%;硕士18人,占比24.66%。

  (五)民族结构

  汉族69人,占比94.52%;少数民族4人(回族2人、满族2人),占比5.48%。

  (六)党派分布

  中共党员63人,占比86.30%;民主党派5人(九三学生3人、农工民主党2人),占比6.85%;群众5人,占比6.85%。

  (七)专业背景

  医疗专业30人,占比41.10%;非医疗专业43人,占比58.90%。

  二、基本做法与成效

  (一)选优配强新班子,切实发挥领导班子“头雁”效应

  领导班子切实加强党对学校工作的全面领导,认真落实党委领导下的校长负责制,贯彻执行民主集中制,勠力同心、密切配合、共谋发展,团结带领全校师生员工,共同开创了学校事业发展新局面。2022年6月底,成功召开了学校第二次党员代表大会,选举产生新一届党委和纪委班子,明确了今后五年的发展规划。

  (二)完善规章制度,积极推进干部选拔任用、交流轮岗工作制度化、规范化、程序化

  认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》《高等学校领导人员管理暂行办法》《省高校领导人员职务任免备案管理办法》等规定,不断探索加强学校干部队伍建设的新思路、新举措和新途径,完善了《高等专科学校干部选拔任用工作暂行规定》,不断完善干部选拔任用机制;出台了《副科级以上干部职务竞争上岗工作方案》,坚持正确的选人用人导向,以公开、公平、公正、择优的竞争上岗方式选拔中层干部,2022年任命4名正科级和8名副科级干部,强化了中层干部队伍建设。此外,我校有历史形成的6名工人身份干部岗的问题,学校党委已经整改完毕。

  (三)选任年轻干部,积极推动干部年轻化进程

  为进一步加强学校干部队伍建设,推动学校事业科学发展,在坚持干部选拔任用各项原则的前提下,有效破除论资排辈思想,积极推动干部年轻化进程,侧重提拔政治素质高、工作能力突出的优秀年轻人才,实行“新老搭配、平稳过渡”的人事格局,形成了合理、科学的干部梯队,优化了干部结构,增强了干部队伍活力,为学校高质量发展提供了坚强的组织保障和人才支撑。目前,现有73名副科级以上干部中,45周岁以下年轻干部51名,占比69.9%,特别是班子成员中有2名70后年轻领导,年龄结构得到优化。

  (四)注重多措并举,着力提升干部教育培训质量

  近年来,学校党委抓住制度建设、课程设置等重点方面,不断加大干部培训力度,着力提升干部教育培训质量。坚持每学期开学前一周,结合学校工作实际,制定周密的《干部教育培训工作计划》,统筹安排干部教育培训工作,确保每个干部教育培训班次能够正规化、高效率运行。侧重优化课程设置,结合工作需求,采取邀请学校领导、聘请校外专家、干部发言交流、拓展训练等多种形式对干部进行集中培训,让干部教育与实际工作相结合。特别是,2020年初新冠肺炎疫情发生以来,学校党委适时转变工作思路,采取线上+测试的形式开展干部培训,有效地化解了线下防控难题。

  (五)严格层层把关,扎实有效做好干部档案专项审核工作

  按照上级《关于进一步加强干部人事档案管理严肃管档工作纪律的通知》《关于集中整治干部档案中“三龄二历一身份”造假问题的通知》等要求,对全校干部档案集中进行了专项审核,严格按照《省管干部人事档案专项审核问题认定处理意见》,在市委组织部档案科具体指导下对不规范的档案进行完善,对发现的问题予以纠正。

  (六)以落实九届市委第六轮巡察整改工作为契机,进一步提升干部队伍建设水平

  组织人事部门高度重视市委巡察反馈意见整改工作,统一思想认识,坚持问题导向,切实把涉及到的贯彻落实新时代党的组织路线等四个方面、20项具体问题整改工作落实到位。特别是,组织宣传部联合学校纪检监察处修订完

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