党委(党工委、党组)县处级党员领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(新6个方面)
根据XX区纪委、XX区委组织部《关于认真开好2023年度学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》XX文件要求,XX党组XX专门制定工作方案,进行了充分准备。会前,结合主题开展理论学习,广泛征求了XX直各部门、XX和XX系统各XX分XX、机关科室的意见建议,听取了党员、干部群众、两代表一委员的意见建议。开展了谈心谈话,深刻剖析自己,撰写了对照检查发言材料,明确了整改措施和努力的方向。下面,我个人XX对照检查情况作发言:
一、存在的突出问题
对照学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等6个方面,特别是对照***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,深入对照检查,认真查摆不足。
(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。
XX始终坚持认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神和***总书记在XX省代表团重要讲话精神,坚决贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律和政治规矩,不忘初心、对党忠诚。但在往深里走、往心里走、往实里走仍有差距。
一是学习系统思维不够。XX认真制定以XXX为主题的教育年度理论学习计划方案,但在学习上,停留于表面多、深入研讨、理解得不深入,不系统,精神实质悟得不深不透。如,在党组理论中心组学习党的XX大精神时,仅仅满足于通读大会报告,没有对大会报告往处讨论找观点。
二是学用结合不紧密。理论指导实践中有脱节现象,存在重工作、轻学习的思想,总是以驻基层XX工作忙、任务重、没时间学为由,存在抓思想不如抓具体工作的思维,不能自觉静下心来学,导致政治理论学习指导工作实践效果不明显。如在领会精神、解读政策、执行政策上还是存在认识上的不足和行动上的短板,存在只做好学习笔记,不能很好地用于实践,用于工作。
三是学风坚持不好。以开展XXX、XXX等形式对党的理论学习被动学习多、主动自学少,特别是个人在自觉方面,缺少有计划地学习、学习内容单一,缺乏持之以恒的学习态度。如,党组中心理论学习组按照每季度学习计划机械地开展1次学习,没有结合各种会议、文件及时传达,把学习作为任务完成。
(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。
一是政治站位不高。学习思想理论知识上未能结合XX工作进行研读,以理论学习理论,学习与运用存“两张皮”,导致将学习转化为指导XX工作思路、举措缺少有力抓手,XX工作在适应新形势下取得的成果不够。如,没有紧贴XX业务工作实际需要,组织XX干部开展更多关于经济高质量发展方面的业务学习培训。
二是工作中的大XX意识不够强。平时学习积累不够,以驻基层XX工作实干为由,总是以会议落实会议、以文件落实文件,在运用新思想指导实践、推动工作上下的功夫不足。如在贯彻落实XX会议精神及相关文件精神时,时常以开会传达了事,没有认真主动学习精神实质来指导工作开展。
三是对践行“两个维护”的实践性要求还存在差距。“四个意识”,坚定“四个自信”,坚定政治立场,严守政治纪律和政治规矩,不忘初心、对党忠诚,坚决维护***总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但在学懂弄通***新时代中国特色社会主义思想、深刻领会“两个维护”和基层工作实践路径上还有一定差距。
(三)践行宗旨、服务人民方面。
一是深入群众调查多研究少。个别班子成员强调XX业务多、时间少,存在不主动深入基层、深入群众进行调查研究的现象。如,在实施一事一议XXX基础设施建设方面,重在编制好实施方案并下发XX批复,轻对XX分XX牵头抓落实要求,导致业务科室在督促,下基层调研解决问题少。
二是对部分民生工程安排多指导少。工作中以会议落实会议,以文件落实文件的情况依然存在。如,在开展XXX工作中,XX里召开会议后,XX立即召开传达会,包保责任人也入户进行帮扶,但对在帮扶群众的成效上缺乏跟踪督导,帮扶工作做得还不够。
三是民生管理服务工作开展成效不理想。在XXX民生管理使用上,成立了专班,开展了多轮次指导,但在指导深度上不够、在督促各XXXXX管理使用单位整改上不够,使指导成效不理想,一些管理薄弱环节没有得到有效改变。如,因对XXXX专项XX的跟踪问效不到位,导致一些XXXX滞留,没有及时发挥XX的效益。
(四)求真务实、狠抓落实方面。
一是疲于应付,创新意识不强。面对人员选派下乡驻基层XX人少事多的实际,在XX收支方面,简单按照现有XX和XX委政府安排来落实XX支出,以税务部门征收税款来做简单税收调度。如,在XX方面,没有在XX支持XX提升发展,增加经营收入、增加XX上进行着力。
二是担当意识不强。主动为XX委政府分忧解难存在畏难情绪、方法少、效果不明显。如,在处置XX筹集XX化解到期债务上,对XX产权不明晰、XX测量评估、XX处置上提不出有效的参考意见,使XX处置工作推动缓慢。
三是创新性创造性抓落实的能力素质不强。现阶段,XX支出刚性支出大、保障的重点多,XX收入增速放缓、收入质量不高,出现了新形势下的难点、热点问题,面临新时代XX工作应对的新挑战,掌握科学地处理问题办法不多。如,创新XXXX支出方式
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