理想和现实的关系理解正确的是，理想和现实的关系表现在(_)！

投稿用户 • 2023年1月16日 pm3:30 • 范文大全 • 阅读 212

终于要对线上教育说再见了，有些东西需要沉淀一下了。

每当全民“狂欢”之时，总有爆款文字横空出世，风靡神州大地。我不否认文字很精彩，逻辑没问题，初心与恳切更是不容置疑，只是，效果怕是寥寥。成年人转发文章，是因为文章表达了他的心声、焦虑与期许，他一厢情愿地以为感动了自己的文字可以一样感动到孩子——那些被束缚很久，突然脱离监控的孩子们。

成年人的理想是一篇文章立刻唤醒了孩子内心的力量，从此我儿步步高；可惜，现实是，娃们嘴一撇，眉毛一挑，鼻孔里哼出一个不屑，继续我行我素。

很多时候这样的文字除了制造焦虑之外，我认为用处不大。

想起那天线上教学，为了追求好的课堂效果，我提前3个小时开始刷视频会议，终于在课前两个小时刷进去了，一进去，我就让孩子们关闭麦克风，打开摄像头，开始听写。一个娃突然来了一句，老师，是在自欺欺人啊！这个小不点一定是忘关麦了，我就趁势说，是啊！自欺欺人也得欺啊！我相信你们！

其实，在我的心里，这样的听写多少会有些水分的，只是形势所迫，不得已为之。

线上教学带来的焦虑是社会面的，所以各路心理专家们就来给家长们、同学们、老师们支招，理论一套一套的，家长们听得一愣一愣的，实施起来千难万险的。

活动发起人的理想也许是专家一出马，焦虑顿时平；无奈现实是，本来焦头烂额的分秒必争的日程表上又添烦恼，听课不听课不知道，截屏打卡太烦人。

理想现实点，现实行动派，我想是一个解决之道！这个世界的悲欢并不相通，太多的指导总给人一种“何不食肉糜”的尴尬与无奈！

............试读结束............

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